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美国常春藤大学录取率飙升 怎样的学生更受青睐?

更新时间:2020-04-08 10:32:14点击:241

  近几天,美国多所大学2024届常规录取阶段(RD)发榜的消息被刷屏。哈耶普麻一直是我们关注的重点。学校的水平与录取率成正比,申请到这些名校的人在标化成绩或者其他方面,至少要比其他人优秀。

  以往常春藤的录取情况是“没有最低,只有更低”,几乎每年都在打破记录降到底。但是今年,录取率开始回涨、迎来近5年里的首次反弹。

  在几所藤校中,除了普林斯顿录取率下降,以及康奈尔大学的数据未公开之外,其他几所藤校的录取率都有所上升。

  录取率的上升对于想要拿到这些学校offer的学生来说是好消息。今年中国学生RD阶段的“战况”怎么样呢?

  据统计,在ED和RD阶段,中国学生一共收获了包括哈耶普麻在内的顶尖综合性大学的offer共687枚,与去年相比的564枚offer相比,足足增加了123枚,增长率为21.8%。中国学生的offer数增加不仅仅是因为他们的标化成绩囊括了托福分数、SAT分数大部分高分。更重要的是中国学生的整体素质得到了美国顶尖高校的认可,换言之,达到了这些学校的“录取标准”。

  坊间传言哈佛不喜欢录取的学生有以下特征:华人、男性、中国一线城市、高中不是目标学校、理工科。也就是说如果你拥有这些的一项或者几项,被哈佛录取的几率微乎其微。今年被哈佛录取的六个人之中,在北京中学就读的一名男生黄彦清对这些特征几乎全部“命中”。这样一个完全不符合所谓的“录取标准”的简历为什么能够敲开哈佛的大门呢?

  成绩可能不是哈佛录取学生的唯一标准。从黄彦清的履历上来看,他小学和初中阶段都有美国学习的经历。在国外读书的经历带给了他做研究的“基因”。

  在2013年,年仅12岁的黄彦清就曾出现在媒体的报道中。在一篇《美国小学生“研究报告”堪比大学生论文》的文章,里面提到“美国小学生黄彦清写了一篇关于水的论文,厚达34页”。

  他曾发明“乐高式”快递箱,可回收可循环,当时还被多家媒体报道。凭借这项发明,黄彦清成立了一家公司reBox,从2017年9月运营至今。

  今年中国唯一一份MIT常规录取offer给了一个非常优秀中国男孩。除了让人羡慕的标化成绩,16岁的邓明扬可谓天赋惊人。

  他参加了多次含金量极高的竞赛,获得了清华的报送资格。因为竞赛停课了半年,后来回到学校考试,邓明扬依然进了年级前十。

  邓明扬爱好广泛,编程、围棋、电脑游戏都有涉猎。大部分人很难有时间和精力同时做多件事,邓明扬做到了,而且超过了一般人的水平。

  邓明扬在提到自己的这些经历时,总会用一个词“有意思”。他觉得编程和数学联系很紧密,都需要算法;信息学和数学关系也比较紧密,需要思考,动用比较多的思维,他觉得“有意思”。

  哈佛最年轻的华人教授尹希提过“我对拿奖没有兴趣,我做研究只是因为有趣,如果有一天觉得我做得东西没有意思了,我会改行做别的。”

  “有意思”的背后是一种“内驱式”的学习动力。当遇到自己感兴趣的内容时,会表现出积极与兴奋的状态,能够主动去探寻隐藏在表面的奥秘,丰富自己的认知体系。

  美国名校录取学生的理由非常多元,甚至让人匪夷所思。比如,与漂亮的简历相比,出色的厨艺跟能吸引招生官的眼球。这些名校想要的,是一个个活生生的、具有创造力的人。

  如果说美国名校有录取标准,绝对不会是一个人的性别、身高、外貌、成绩,甚至是种族。因此,我更愿意把一个人的行动力作为名校的录取标准。

  因为了解到能源危机的现状,有些人可以采用废弃油脂转化为燃料的技术,解决生活中的取暖问题。有些人可以将这件事做成社区服务,从宣传到实施,从社区到地区,最终推动废油回收法案的出台。

  一个人的行动力可能体现在方方面面。一个人的创造能力、积极乐观的态度都是构成行动力的重要部分。有人是天生的发明家,可以创造出新奇有趣的东西。有人是天生的探险家,敢于向未知的领域发起挑战。

  我们特别邀请了美国马里兰大学教育管理博士刘晓为大家解惑:怎样提高行动力,培养出美国名校青睐的人才。

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  刘晓博士就用自己多年的教育经验,通过九个故事,告诉我们那些被美国学校青睐的孩子有什么样的品质,他们的行动力是怎样培养的!

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